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Sete noites numa casa, sete na outra. O regime 50/50 com menos entregas, e com a ausência mais longa de cada progenitor.
As crianças passam uma semana inteira numa casa e depois uma semana inteira na outra, trocando no mesmo dia todas as semanas. Também se chama residência alternada semanal ou 7-7. Em duas semanas cada progenitor tem sete noites e um fim de semana.
| Seg | Ter | Qua | Qui | Sex | Sáb | Dom | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Semana 1 | A | A | A | A | A | A | A |
| Semana 2 | B | B | B | B | B | B | B |
A e B são as duas casas. Mostra-se com a troca à segunda-feira; muitas famílias trocam antes à sexta ou ao domingo.
A crianças mais velhas, normalmente a partir dos últimos anos do primeiro ciclo, que aguentam bem uma semana e preferem não fazer a mochila de poucos em poucos dias. Também se adequa a progenitores que viajam em trabalho por períodos, e a casas um pouco mais afastadas, porque a viagem só acontece uma vez por semana. É o regime mais fácil de lembrar e o mais difícil de discutir.
Duas entregas por quinzena, pelo que há menos para coordenar e menos para esquecer. Cada progenitor tem semanas inteiras, com manhãs de escola e fim de semana, pelo que nenhum fica reduzido ao progenitor da diversão ou ao dos trabalhos de casa. As crianças instalam-se num sítio durante algum tempo em vez de viverem de mochila às costas. E o regime é simples o suficiente para uma criança de nove anos saber dizer onde vai estar em qualquer data.
Sete noites longe de um progenitor é muito tempo, e mais ainda para os mais novos. Cada progenitor vê as crianças apenas em fins de semana alternados. Uma semana chega para a outra casa sair de vista: uma dose alterada, um recado da escola, uma zanga com um amigo, e nada disso chega ao outro progenitor antes da troca seguinte. As duas casas têm de estar totalmente preparadas para semanas de escola. E uma troca falhada custa uma semana inteira, não um dia.
Sexta depois da escola é o mais comum, porque a entrega passa pela escola e cada progenitor começa a sua semana com um fim de semana. Domingo ao fim do dia deixa o fim de semana acabar em casa e a semana de escola começar com calma, mas põe os progenitores frente a frente. Segunda de manhã mantém o fim de semana inteiro e usa a escola como ponto de entrega, ao preço de começar a semana de escola com uma troca. Escolha um, escreva-o com a hora e o local, e mantenha-o igual todas as semanas.
Os acrescentos habituais são um jantar ou uma noite a meio da semana com o progenitor que não tem as crianças nessa semana, uma chamada fixa à hora de deitar e uma mensagem curta sobre o dia que a criança possa ler. O objetivo é encurtar os sete dias sem acrescentar entregas que desfaçam a simplicidade.
Define a rotação uma vez e ela corre sozinha: o calendário mostra quem tem as crianças em qualquer dia, nas duas casas, com as férias e as datas especiais por cima sem mexer no regime. Cada entrega tem a sua hora e o seu local, em cada sentido, pelo que não há nada a voltar a combinar numa quinta à noite. O que se perde numa semana, uma dose, um recado da escola, uma ida à escola que mudou, está num só sítio que os dois veem, pelo que a entrega não é a primeira vez que a outra casa ouve falar disso.
Não há um dia melhor, só compromissos. Sexta depois da escola dá a cada progenitor um fim de semana inteiro no início da sua semana, e a entrega passa pela escola. Domingo ao fim do dia deixa o fim de semana acabar com calma em casa antes da semana de escola. Segunda de manhã através da escola evita por completo uma entrega frente a frente.
Aos cinco anos, sete noites longe de um progenitor é muito tempo. Muitas famílias usam o 2-2-5-5 ou o 3-4-4-3 nessa idade e passam para as semanas alternadas mais tarde. Se o usar cedo, um jantar ou uma noite a meio da semana encurta a ausência.
O regime costuma continuar durante as férias escolares, com períodos mais longos para viagens combinados à parte. Algumas famílias passam, no verão, a duas semanas com um e duas semanas com o outro.
Sim. Cada progenitor tem sete noites em catorze, e as crianças passam fins de semana alternados em cada casa.
Duas em duas semanas. É o número mais baixo de todos os regimes partilhados.
Não existe um calendário perfeito, e isto é uma orientação e não uma regra. O que funciona depende da idade das crianças, da distância entre as duas casas e do ritmo de trabalho de cada progenitor, e muda à medida que crescem. Informação geral, não aconselhamento jurídico.